У виданні окреслено програмні засади навчання української мови у старшій школі (профіль - українська філологія), вимоги до рівня профільної підготовки учнів 10-11 класів, критерії оцінювання навчальних досягнень старшокласників, подано перелік рекомендованих у навчально-виховному процесі літературних джерел.